
„Sehr lebhaft", „kann sich einfach nicht konzentrieren", „kann nicht abwarten"... ADHS ist eine der häufigen neurologischen Entwicklungsstörungen des Kindesalters. Wichtig ist, nicht jedes lebhafte Kind als „hyperaktiv" abzustempeln; wenn jedoch tatsächlich ein Bild vorliegt, das das Funktionieren beeinträchtigt, kommt es auf ein frühzeitiges und korrektes Vorgehen an.
Drei Hauptbereiche der Symptome
- Unaufmerksamkeit: Leichte Ablenkbarkeit, Übersehen von Details, Vergesslichkeit, Unfähigkeit, Aufgaben zu beenden.
- Übermäßige Bewegungsunruhe: Kann nicht stillsitzen, ständiges Zappeln, übermäßiges Reden.
- Impulsivität: Kann nicht abwarten, unterbricht andere, handelt ohne nachzudenken.
Je nach Kind kann einer dieser Bereiche (zum Beispiel still, aber leicht abgelenkt) im Vordergrund stehen.
Ist jedes lebhafte Kind ADHS?
Nein. Dass Kinder energiegeladen, neugierig und gelegentlich unaufmerksam sind, ist altersgerecht und normal. Um von ADHS sprechen zu können, müssen die Symptome:
- Für das Alter des Kindes deutlich ausgeprägt sein,
- In mehr als einem Umfeld (sowohl zu Hause als auch in der Schule) auftreten,
- Lang anhaltend sein und das tägliche Leben, das Lernen und die Beziehungen beeinträchtigen.
Diagnose und Beurteilung
ADHS wird nicht mit einem einzigen Test gestellt, sondern anhand von Beobachtungen der Familie und Lehrkräfte, der Entwicklungsgeschichte und geeigneter Beurteilungsskalen, wobei andere Ursachen (Schlafprobleme, Ängste, Hör- und Sehprobleme, Lernschwierigkeiten) ausgeschlossen werden. Ähnliche Symptome können manchmal auch mit einem unregelmäßigen Schlaf (Schlafrhythmus bei Kindern) oder übermäßiger Bildschirmnutzung zusammenhängen.
Was Familien tun können
- Stempeln Sie nicht ab, geben Sie keine Schuld; ADHS ist keine „Faulheit" und keine „schlechte Erziehung".
- Klare Routinen, kurze Anweisungen und positive Verstärkung helfen.
- Unterstützen Sie Schlaf, Bewegung und ausgewogene Ernährung.
- Arbeiten Sie mit der Schule zusammen; frühe Unterstützung schützt den Schulerfolg und das Selbstvertrauen.
In Şahinbey, Gaziantep, können Sie unseren Service der Entwicklungsbeurteilung in Anspruch nehmen, um Ihr Kind ganzheitlich zu beurteilen und eine geeignete Weiterleitung vorzunehmen.
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Dieser Inhalt dient nur zu Informationszwecken; wenden Sie sich für Diagnose und Behandlung an Ihren Arzt. — Uzm. Dr. Hasan Keleş
Häufig gestellte Fragen
Nein. Es ist normal, dass Kinder lebhaft, energiegeladen und gelegentlich unaufmerksam sind. ADHS unterscheidet sich dadurch, dass die Symptome für das Alter des Kindes deutlich ausgeprägt sind, in mehr als einem Umfeld (zu Hause, in der Schule) anhalten und das tägliche Funktionieren beeinträchtigen.
Es gibt drei Hauptbereiche: Unaufmerksamkeit (leichte Ablenkbarkeit, Vergesslichkeit), übermäßige Bewegungsunruhe (kann nicht stillsitzen) und Impulsivität (kann nicht abwarten, handelt ohne nachzudenken). Je nach Kind kann einer davon im Vordergrund stehen.
Nicht mit einem einzigen Test; die Diagnose erfolgt anhand von Beobachtungen der Familie und Lehrkräfte, der Entwicklungsgeschichte und geeigneter Skalen, wobei andere Ursachen ausgeschlossen werden. Eine frühe Diagnose ist wichtig, um das Schul- und Sozialleben zu schützen.
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